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【MFIN名师专访】胡滨 : 从穿越美国到联合办学
发布时间：2019-08-06 10:08:15
胡滨
◆ 中国社会科学院金融研究所副所长、国家金融与发展实验室副主任◆ 中国社会科学院金融法律与金融监管研究基地主任，法学博士
◆ 挂职四川省绵阳市委常委、副书记（2018年5月—2019年5月）
◆ 中国社会科学院大学-美国杜兰大学金融管理硕士 MFIN 《金融监管与法律》授课教师
1500 美元的二手车
2009 年，胡滨到美国的第一件事就是考取了马萨诸塞州的驾照，然后花了1500 美元从朋友那里买下了一辆福特牌二手车， 开始了在美国哈佛大学为期一年的访问学者生涯。
这辆已经开了十年的老车没少给他找麻烦，光修车就花了上 千美元。但他也因此深入体味了美国的风土人情，怎么叫车辆救援，怎么与修车店讨价还价，现在讲起来仍然带着一种追忆历险记的兴奋味道。
他喜欢旅行，驾车到达过美国十几个州，约见不同高校的教 授进行面对面交流，他说，旅行让人离开自己的原点，不再以本位主义考虑问题。在哈佛大学做访问学者期间，这家世界顶尖学 府给胡滨最深刻的感受是其文化的多元和包容，“全世界的精英聚集在一起，上课的教授来自各个种族、国家，说着带有乡音的英语，同学们也是一样，和他们在一起交流，收获非常大”。
申请福特基金会提供的访问学者项目时，胡滨申报的研究课题是金融危机后美国在金融监管方面的改革。作为中国社会科学院金融研究所的教授，胡滨本人的主要研究方向就是金融监管和金融法律，此外还关注互联网金融、普惠金融、影子银行的监管等。
恰好在他 2010 年 7 月完成访问即将回国的时候，美国国会 通过了以《华尔街改革法案》为代表的一系列金融监管法案，启动了自上世纪 30 年代大萧条以来美国最重要的金融改革。在金 融危机波及全球的背景下，各个国家都在思考什么样的金融体制 才能防范下一次大规模金融危机的出现和蔓延，而美国金融改革法案的思路和方向将为其他国家提供一个范本。对胡滨而言，“法案”的通过无疑为他的研究提供了一个完美的时间节点。
就在同一年，社科院研究生院提交了联合办学的申请，2012 年得到了教育部的批准，联合办学的对象就是杜兰大学，合作的领域定为金融硕士。
吃汉堡讲课的 CEO
当中国社会科学院研究生院找到胡滨，希望他能作为教学顾 问，推动整个项目的发展时，胡滨想到了他在哈佛大学一年中的 所得和收获，他深知美国金融教学方法和体系的优势所在，而中国金融业从业者非常需要这种国际一流的专业训练和视野，便把这个工作接了下来，其实大家都知道这是个辛苦的差事。
“中国的高等教育，包括研究生阶段，以知识灌输型为主，美国教育强调主动式的学习，但有些学生学习基础知识时还会有惰性，所以中美的方式能结合最好。”在哈佛时他就发现，美式的教学讲究案例，比如风险投资这门课，上课前选修了该课的同学 都会拿到一份教学大纲，大纲中会注明这个学期中学生要提前阅读的参考书，上多少节课，每节课的主题是什么，课前的阅读材料是什么，上课时，教授已经默认在座诸位已经谙熟书本上的理论，会直接抛出案例，让学生分组讨论，最后将讨论所得出的观点总结归纳。
美国大学最独特也最有价值的部分是案例中的公司创始人会亲自莅临课堂，讲解当时事 情发生时公司是如何做出决策的，这些商学院学生将得到第一手的、也是最具实操意义的指导。对于哈佛大学来说，这些公司创始人或 CEO 很多都是校友，他们本着回馈母校的心情而来，分文不取，有时拿着学校提供的汉堡饮料就开始上课，边吃边聊，气氛非常好。
哈佛的访问学者间有一个自己的小圈子，他们会定期聚会分享观点，每次会议由一名学者主讲。学校非常鼓励学生间的交流，举行这种 Seminar 可以向学校申领一间教室，学校还会拨一小笔钱供聚会准备茶点使用。这些都是美国大学开放、多元的体现。
克林顿和布什在杜兰大学毕业典礼
搭桥中美“智库”
从事中国高等教育多年，胡滨也深知中国国情的特殊性，注重知识体系的中式教育方法亦有其适合国情的价值。况且作为中国综合影响力最大的智库，中国社会科学院得天独厚的优势在于“接地气”，接近并能影响中国决策层的决策，间接影响中国未来的走向， 这是其他高校所不能比拟的。既然社科院要做联合办学，一定是和国际一流的大学强强联手。
通过市场调查胡滨和同事发现，中国高校和国际高校联合办学的项虽多，但有一个特点:中方学校往往是一流大学，而外方学校不是。因为如哈佛、耶鲁、剑桥这样的国际一流大学并不愁生源， 不会投入太多精力在中国推广。杜兰大学虽然在中国不算太知名， 但其金融管理硕士专业在全美排名前三，培养出的学生得到过各国 际知名机构和公司的认可，在专才教育胜过通用教育、讲究教育实 用性和性价比的今天，和杜兰大学在金融管理硕士领域的合作无疑是上佳的选择。
实际上，即使从综合实力来看，杜兰大学在美国也并非泛泛之辈，从 1834 年成立至今，已经诞生过两名诺贝尔奖得主和五名普利策奖得主，校友中更有一些鼎鼎大名，包括雅虎的联合创始人大 卫·费罗(David Filo)、壳牌石油前 CEO 菲利普·卡罗尔(Philip J. Carroll)，还有一些默默影响着美国社会，这份名单上有克林顿政府时期众议院议长纽特·金瑞奇(Newt Gingrich)，或是美国建 筑师协会现任首席执行官罗伯特·艾维(Robert Ivy)。
美国人甚至称杜兰为充满政治性的大学，乔治·布什的第四个儿子尼尔·布什就毕业于杜兰大学，他的弟弟就是充满争议的美国总统小布什，乔治·布什和比尔·克林顿还应邀在杜兰大学 2006 年的毕业典礼上致词讲话;克林顿的母亲曾就读于新奥尔良 Charity 医院的护校，而 Charity 医院与杜兰大学医学院有非常深的历史渊源;美国前总统吉米·卡特的独生女艾米·卡特在杜兰大学艺术学院 拿到了艺术史的学位。杜兰大学与美国政界千丝万缕的联系与社科院的智库作用某种意义上精神相通。
如何将两校的优势在同一个课程中兼容并蓄，是胡滨接收这个项目后首要解决的问题，从 2012 年得到国家对联合办学的批准到 2013 年正式招生，社科院研究生院前后用了半年的时间和杜兰大学商议课程设置。胡滨选取了六七位金融教学专家组成团队，杜兰大学也派出了同等规模的专家团队，商议这个硕士培养项目的课程构成。两边的团队都为己方所能提供的课程撰写了极为详尽的英文说明，然后双方各自拿给更多的同事征求意见，同时修改对方的课程方案，然后双方再碰。最终定下了12门课，双方各承担一半的教学任务。这一过程也是整个筹备中争论最多、最难的一部分。
脱口秀女王艾伦
兼容并蓄
在最初的想象中，中国社科院 - 杜兰大学金融管理硕士项目的 主要生源会来自金融业，大概占百分之七十，剩下百分之三十将来 自于能源领域，能源金融在当时非常热门，也是社科院的优势方向。但最终被录取的学生来自各行各业，有的学生是律师，有的学生来 自房地产业，还有之前做媒体、学艺术的。甚至已经持有 MBA 或 者 EMBA 学位的人也来报名，他们觉得之前只是打了个基础，建立了人脉，但在涉及具体的金融工作时仍需补课。杜兰大学方面希望社科院不要限制申请人的学历背景，因为在美国任何专业的本科毕业生都可以申请金融硕士项目。
社科院最初怕这些缺乏金融背景的学生能否应对高强度的课程设置，但后来发现担心是多余的。这些非金融业的学生往往具 备真正的学习动力，他们有的希望能转行，进入金融行业，或者所处的行业经常要和金融打交道，而自己却缺乏相关知识，还有一些正在进行自主创业，为了公司的发展，金融已经成为必须了解的部分。而真正以金融业背景申请的学生，往往需要的是学历或者人脉资源，目的很务实。看中这个项目的学生往往有稳定的职业，并不想因学习和职场脱节。
亲身体验过美式案例教学法的胡滨也正在把这种方法植入到 自己的课程中，在第一天的第一堂课，他不会讲专业内容，而是从人生和学习目标谈起，问学生为什么选择金融，为什么参加这个项目。以及这门硕士课程的学习技巧和方法是什么。让学生通过这个开场白明白为什么学、学什么和怎么学三个问题。然后通过一次或两次课，对金融监管和金融法律的基础理论知识进行介绍，剩下最多的时间留给案例分析，让学生阅读资料、分组讨论，小组讨论最终形成PPT，由代表陈述，其他同学负责提问，他负责点评。课程的论文将在此基础上成形。整个项目还在努力请到“一行三会”的 专家和知名国企 CFO 对学生进行授课，学生获得的不仅是实操性极强的经验，他们本身便是金融业极好的人脉资源。
2015 年，中央提出建立新型智库，未来的社科院不仅为决策提供咨询和参考意见，也有更多的义务去培养新型高端人才。显然，具有浓厚官方背景的社科院已经先走一步。而推动整个项目落地成形的胡滨不拒绝任何有益的创意和尝试，就像他乐于一改学者的朴素和文气，以一种崭新的气质面对摄影师的镜头一样。
无需统考拿美国国家一级大学学历学位双证金融硕士
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