为什么中外合作办学硕士越来越受欢迎——社科院杜兰大学金融管理硕士给你答案
来源：MBA招生网 2023-11-16 16:22 点击量：
随着经济全球化的加速和教育国际化的推进，中外合作办学硕士项目越来越受到学生的青睐。其中，中国社会科学院大学与美国杜兰大学合作举办的金融管理硕士项目近年来更是备受关注。本文将从以下几个方面探讨为什么中外合作办学硕士越来越受欢迎，并以社科院杜兰大学金融管理硕士项目为例进行分析。
一、国际化的教育资源和教学模式
中外合作办学硕士项目通常整合了中外双方的优质教育资源，学生可以接触到国际先进的教育理念、教学方法和学术研究成果。社科院杜兰大学金融管理硕士项目课程由中美双方教师共同授课，采用英文教学，让学生在学习专业知识的同时，提升英语水平，更好地适应全球化的就业环境。
二、拓宽国际视野和就业机会
通过参与中外合作办学硕士项目，学生有机会与来自世界各地的同学交流、合作，了解不同国家的文化和商业环境，培养跨文化沟通能力和国际视野。这种国际化的背景和视野在学生未来的职业发展中具有很大的优势。社科院杜兰大学金融管理硕士项目的毕业生在国际金融机构、跨国公司、政府部门等领域有着广泛的就业机会。
三、较短的学习时间和较低的学费
相比于出国留学，中外合作办学硕士项目的学习时间通常较短，一般为 1-2 年，且学费相对较低。这使得更多的学生能够在较短的时间内获得国际认可的硕士学位，并减少了留学期间的生活费用和时间成本。社科院杜兰大学金融管理硕士项目的学习时间为 18 个月，学费相对较低，为学生提供了高性价比的选择。
四、国家政策的支持
中国政府一直鼓励中外合作办学，通过引进国外优质教育资源，推动国内教育改革和发展。政府为中外合作办学硕士项目提供了政策支持和法规保障，使得学生和家长对这类项目更有信心。
什么样的中外合办项目才是正规的?其中有三个必要条件需满足:
1、外放院校在教育部涉外监管平台国外学校互认名单之中
2、教育部涉外监管网中外合作办学硕土名单中有这个中外合作办学硕士项目
3、教育部涉外监管网中外合作办学硕士名单中有这个项目在有效招生期
社科院杜兰大学金融管理硕士项目于 2012 年 6 月经教育部批准办学，是中国社会科学院研究生院首个中外合作办学项目，通过引进国外高校研究生学位制度，实现不出国的留学，可以使学生在国内就可以获得国际认可的美国杜兰大学金融硕士学位。
杜兰大学(Tulane University)：
成立于1834年，位于美国路易斯安那州新奥尔良市，是美国南部地区一所历史悠久且颇具影响力的私立研究型大学。杜兰大学为国家一级大学，其弗里曼(Freeman)商学院是全美最早成立的商学院之一，与哥伦比亚大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学等同为美国管理商学院联合会(AACSB)的发起成员，也是北美顶尖大学联盟AAU（北美62所研究型大学联盟，包括美国60所，加拿大2所）成员。2019年US News美国综合大学排名第46名。杜兰大学成立至今，校友及教师中有两人获得诺贝尔奖，五人获得普利策奖，其校友中更不乏有雅虎公司联合创始人、CNN前首席执行官、壳牌石油集团前首席执行官、哥斯达黎加总统等全球各界精英。2013年杜兰大学商学院金融专业硕士（MFIN）被英国金融时报评为全美第五，全球第29的金融学硕士项目。杜兰大学弗里曼商学院拥有全美唯一设在校内的能源类证券交易中心。
中国社会科学院大学（简称中国社科大 )，英文名称University Of Chinese Academy Of Social Sciences (UCASS)，校训“笃学、慎思、明辨、尚行”，以中国社会科学院研究生院为基础，整合中国青年政治学院本科教育及部分研究生教育资源而组建。是中国人文社会科学最高学术机构，国家的思想库、智囊团。设有6大学部，38个研究院所，180多个研究中心，3300多名科研人员。同时还有经济研究所、金融研究所、财经战略研究院、工业经济研究所等专业金融与财经研究机构。是国内最佳人文社科研究生院，经济学科排名第一。
社科院与杜兰大学金融管理硕士项目在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同，项目引进国外优质教育资源，课程设置大多与国际课程紧密接轨，世界知名的教师和创新的实践学习经验。项目的授课老师来自中国社会科学院金融研究所、经济研究所、财经战略研究院等研究所的专家学者师资团队及金融界具备十年以上相关从业经验的资深人士作为行业导师；项目还请到知名国企CFO对学生进行授课，他们是各个金融机构、企业的领军人物，领域涵盖银行、证券、保险、基金等。由导师们来指导，不仅能以高屋建瓴的视野带领学生认识瞬息万变的金融环境，还能用丰富的实战案例开拓学生的眼界，从而更好地指导实践。
社科院杜兰金融管理硕士项目学制1.5年，课程学习共分4个学期展开。项目采用半脱产集中授课与在职自学相结合的方式，学生在职学习，需要在规定时间内完成必修课12门(共计36个学分)和选修课2门(共计4个学分)的学习。在教学安排上，中方课程每月集中授课2到3次，外方课程每门课程集中授课1次，主要利用节假日及工作日周末全天时间，部分课程根据实际需求安排至工作日晚间。项目学生在修满课程学分后，平均学分绩点GPA需达到3.0分方可申请毕业。学生顺利毕业后，可获得由美国杜兰大学颁发的金融硕士(Master of Finance)学位证书，及中华人民共和国教育部颁发的国外学历学位认证书。
中美授课教师在项目管理委员会的指导下，负责制订金融管理硕士教学方案，检查和指导学生的课程学习、理论实践和考试考核等。项目课程采用多媒体设备辅助教学、结合案例教学法等多种教学方式，强化学生的自主学习能力、解决问题的能力和金融分析实践能力。在教学语言选择方面，中方课程采用中文授课，外方课程采用英文授课。
形式多样的课堂教学：理论讲授、模拟实验、案例分析、课堂讨论、小组报告等；产、学、研有机结合：重视金融数学与金融实践的基础知识和专业知识的教学；强调金融分析方法在经济、金融、贸易、能源等相关行业的中的运用，结合实际问题的背景进行有针对性的教学和实践。
综上所述，中外合作办学硕士项目之所以越来越受欢迎，是因为它们为学生提供了国际化的教育资源、拓宽了国际视野和就业机会，同时具有较短的学习时间和较低的学费。社科院杜兰大学金融管理硕士项目作为一个优秀的中外合作办学硕士项目，为学生提供了高质量的教育和广阔的发展前景。然学生在选择中外合作办学硕士项目时，仍需仔细考虑项目的质量、师资、课程设置等因素，确保自己能够获得良好的学习体验和职业发展机会。
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